Lernen in der digitalen Welt

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Worum geht es in dem Lernmodul?

Die Digitalisierung macht sich nicht nur in einem gesellschaftlichen und kulturellen Wandel bemerkbar, sondern auch im Schulalltag und hier insbesondere in veränderten Lehr- und Lernprozessen. Digitalisierung bedeutet daber aber nicht einfach das Analoge ins Digitale zu übersetzen. Dies hätte, so die Professorin für Grundschulpädagogik und -didaktik Uta Hauck-Thum, keinen Mehrwert für den Unterricht und auch das Lernen wird dadurch nicht in eine Kultur der Digitalität überführt. Was genau aber bedeutet Digitalisierung für die Lehr- und Lernprozesse? Wie kann die Digitalisierung dazu beitragen, dass Lehr- und Lernprozesse zeitgemäßer, d.h. zukunfts- und kompetenzorientierter gedacht werden?

In diesem Lernmodul lernst du, wie du das Lernen in einer digitalen Welt in deinem Unterricht ermöglichen kannst.

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Beschreibung

Ausgangslage:

Die Digitalisierung macht sich nicht nur in einem gesellschaftlichen und kulturellen Wandel bemerkbar, sondern auch im Schulalltag und hier insbesondere in veränderten Lehr- und Lernprozessen. Digitalisierung bedeutet dabei aber nicht einfach das Analoge ins Digitale zu übersetzen. Dies hätte, so die Professorin für Grundschulpädagogik und -didaktik Uta Hauck-Thum, keinen Mehrwert für den Unterricht und auch das Lernen wird dadurch nicht in eine Kultur der Digitalität überführt. Was genau aber bedeutet Digitalisierung für die Lehr- und Lernprozesse? Wie kann die Digitalisierung dazu beitragen, dass Lehr- und Lernprozesse zeitgemäßer, d.h. zukunfts- und kompetenzorientierter gedacht werden?

Lernziele des Lernmoduls:

In diesem Lernmodul lernst du, wie du das Lernen in einer digitalen Welt in deinem Unterricht ermöglichen kannst. Innerhalb des Lernmoduls beschäftigst du dich mit dem Entwicklungsbereich „Zukunftsgerichtete Gestaltung von Unterricht und schulischen Lernprozessen“ (NRW, 2022). Folgende Themenfelder enthält das Lernmodul:

Aufbau des Lernmoduls:

Zu jedem Themenfeld erhälst du einen Einstiegsimpuls, sowie wöchentliche Impulse.

  • Der Einstiegsimpuls gibt dir einen ersten Einblick in das Themenfeld. Hier stellen wir die insbesondere theoretische Grundlagen zu dem Themenfeld bereit.
  • Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zu dem Themenfeld stellen wir dir in den wöchentlichen Impulsen bereit.

Neben den wöchentlichen Impulsen erhälst du konkrete Anregungen und Konzeptideen für deinen Unterricht.

Arbeit in dem Lernmodul:

Du entscheidest, wie du dich mit den Themenfeldern im Lernmodul auseinandersetzten möchtest: Allein oder mit Anderen?

  • Selbstständig: Die Impulse ermöglichen es dir, dich selbstständig mit den Themenfeldern des Lernmoduls zu beschäftigen und Materialien und Konzepte für den Unterricht zu entwickeln. Bei Fragen, kannst du jederzeit die Q&As nutzen, um diese mit uns und Anderen zu teilen.
  • Kollaborativ: Du möchtest dich gerne mit anderen austauschen und gemeinsam denken? Wir stärken die kollaborative (Weiter-)Entwicklung von Lehr- und Lernprozessen in einer digitalen Welt stärken und möchten eure Ideen zusammenbringen. Daher hast du in den Lernmodulen die Möglichkeit synchron, wie auch asynchron mit Anderen ins Gespräch zu kommen, Ideen auszutauschen und kollaborativ Materialien und Konzepte für den Unterricht zu entwickeln (Themenfeldbezogen).
  • Monatliche Lernmodul-Konferenzen: Zweimal im Monat findet eine Lernmodul-Konferenz statt, in der wir euch zusammenbringen und

Du entscheidest, wie viel Zeit du investieren möchtest. Durch die Flexibilität hast du die Möglichkeit, Materialien und Konzepte in deinem Unterricht auszuprobieren und deine Erfahrung mit Anderen zu teilen. So entsteht eine Kultur des Teilens und lebenlangen Lernens. Daher strukturieren wir das Lernmodul in einer TaskCard, wodurch

  • das Teilen von Ideen
  • der Austausch mit Anderen
  • regelmäßig neue Ideen und Impulse

ermöglicht werden.

Warum solltest du an dem Lernmodul teilnehmen?

Wir verstehen die Entwicklung von Unterricht und damit die Veränderung von Lehr- und Lernprozessen als kontinuierliche Aufgabe und damit als einen Prozess, der am Besten durch die Zusammenführung von Menschen erfolgt. Mit dem Erwerb des Lernmoduls profitierst du von den folgenden Vorteilen:

  • lebenslanger Zugang zur Task-Card mit einem stetig wachsenden Pool an Impulsen, Anregungen, Ideen, Konzepten und Erfahrungen
  • Austausch mit Menschen, die auch etwas verändern wollen
  • flexibles lebenslanges Lernen

 

Starttermin des Lernmoduls

09.05.2022 16:00 – 18 Uhr (LIVE-Einführung in das Lernmodul – kann auch asynchron geschaut werden)

 

 

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